Anno scolastico 2018 2019
Programma svolto di Chimica   classe II^  L
UdA1 Consolidamento dei prerequisiti
Sensibilità e portata degli strumenti
Notazione scientifica, unità di misura, equivalenze.
La quantità chimica: massa atomica, massa molecolare, mole
Le soluzioni: percentuale in peso, percentuale in volume, molarità

UdA2 La struttura dell'atomo e i legami chimici
Le particelle fondamentali dell’atomo: numero atomico, numero di
massa, isotopi.
Modello atomico semplificato e la configurazione elettronica degli elementi.
Il sistema periodico: metalli, non metalli, semimetalli. Gruppi e periodi
Il legame chimico: regola dell’ottetto, principali legami chimici e forze
intermolecolari
Rappresentazione delle molecole con i simboli di Lewis
Determinazione del numero ossidazione, elettronegatività,
Teoria VSEPR e forma delle molecole.

UdA3 La nomenclatura dei composti inorganici
La nomenclatura tradizionale dei composti inorganici: ossidi e anidridi, idrossidi, idracidi, idruri, ossiacidi, sali binari e sali ternari

UdA4 Laboratorio
·	Ripasso delle nozioni di sicurezza in Laboratorio, 
·	Concentrazioni v/v, m/v, m/m
·	Dalle molecole alla mole.La molarità
·	Calcoli sulla concentrazione molare e preparazione di soluzioni a titolo noto
·	Esercizi e pratica sulla preparazione di soluzioni. L'uso corretto della vetreria di laboratorio, portata, sensibilità e precisione della strumentazione
·	Studio della conducibilità elettrica di soluzioni saline
·	Reattività dei metalli alcalini in acqua, studio dell'azione delle anidridi in acqua
·	Preparazione di soluzioni a titolo noto a partire da soluzione concentrata % m/m

UdA1 
Competenze:
L'alunno è in grado di applicare le conoscenze teoriche alla preparazione di soluzioni a titolo noto
L'alunno è in grado di preparare soluzioni a titolo noto
Abilità:
Saper preparare autonomamente soluzioni a titolo noto
Obiettivi Minimi:
L'alunno riesce a effettuare semplici calcoli riguardanti la molarità

UdA2 
Competenze:
L'alunno è in grado di elaborare le informazioni sulla struttura dell'atomo e  prevedere il tipo di legame chimico in funzione delle caratteristiche della sostanza chimica utilizzata
Abilità:
L'alunno è in grado di spiegare la struttura a livelli di energia dell’atomo sulla base di evidenze sperimentali come il saggio alla fiamma.
Sa spiegare la forma delle molecole in base alla teoria VSEPR
Obiettivi Minimi:
L'alunno è in grado di distinguere il legame ionico dal legame covalente.
L'alunno è in grado di rappresentare la configurazione elettronica di un elemento chimico

UdA 3
Competenze:
L'alunno è in grado di applicare correttamente le regole della nomenclatura
Abilità:
L'alunno è in grado di applicare le nozioni di nomenclatura in qualsiasi contesto
Obiettivi Minimi:
L'alunno è in grado di identificare con un nome semplici composti chimici.

UdA4 Laboratorio
Competenze:
Essere in grado di seguire un protocollo di laboratorio
Saper operarre in sicurezza nel laboratorio di chimica
Abilità:
Saper sviluppare un protocollo sperimentale
Obiettivi Minimi:
Sa operare in sicurezza in laboratorio